2016年11月國家教育部等11部門印發(fā)《關(guān)于推進(jìn)中小學(xué)生研學(xué)旅行的意見》,要求各中小學(xué)要結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,把研學(xué)旅行納入學(xué)校教育教學(xué)計劃,與綜合實踐活動課程統(tǒng)籌考慮,促進(jìn)研學(xué)旅行和學(xué)校課程有機(jī)融合。
和風(fēng)習(xí)習(xí),陽光燦爛,赴紅旗渠風(fēng)景區(qū)開展研學(xué)社會實踐活動的學(xué)生已突破萬人。近日,紅旗渠風(fēng)景區(qū)又迎來了一批研學(xué)游團(tuán)隊,在老師與景區(qū)講解員的帶領(lǐng)下先后赴紅旗渠紀(jì)念館、青年洞開展“紅旗渠精神傳承教育實踐活動”。
獨具特色的紅旗渠研學(xué)之旅包含當(dāng)一次紅旗渠講解員、看一場紅旗渠電影、走一次紅旗渠、推一把獨輪車、掄一回開山錘、抬一次太行石、吃一次民工餐、看一場“凌空除險”表演、學(xué)唱一首紅旗渠歌曲、開一次紅旗渠主題班會等課程環(huán)節(jié),是學(xué)生們校外行走中的課堂。
課前由老師們組織開展紅旗渠知識競賽,帶領(lǐng)孩子們重溫紅旗渠歷史。以課前問答的授課模式,使紅旗渠知識問答題充分激發(fā)孩子們的好奇、點燃孩子們的激情,通過開展紅旗渠社會實踐課程讓孩子們在游覽中得出答案,得到論證。
紅旗渠紀(jì)念館,是孩子們深刻感悟紅旗渠精神的重要場所。通過觀看當(dāng)年修渠時的黑白紀(jì)錄片,一幅幅泛黃的歷史照片,一個個沙盤模型,以及民工們用過的提燈、墊肩,穿過的棉襖,認(rèn)真聆聽講解員的真情講述,使得孩子們?nèi)婊仡櫦t旗渠的修建過程,領(lǐng)悟紅旗渠精神的形成孕育與發(fā)展,從而在孩子們后期的生活與學(xué)習(xí)中得到體現(xiàn)。
紅旗渠精神VR體驗館,運用現(xiàn)代技術(shù)將上世紀(jì)60年代紅旗渠修建情景真實再現(xiàn),使孩子們仿佛身臨其境,全身心融入當(dāng)年修渠時戰(zhàn)天斗地歷史場景中,時而攀登于懸崖峭壁之間,時而飄蕩于山川云霧之中,炮聲轟鳴,塵土飛蕩,同修渠民工一同奮戰(zhàn)于太行山腰,體驗修渠過程的艱辛與不易。
青年洞實訓(xùn)基地,是孩子們體驗民工餐、開展實踐活動課程的核心環(huán)節(jié)。在此處,孩子們通過自己講述紅旗渠故事,自己動手洗菜、洗碗,從實踐中了解當(dāng)年民工們在少食缺糧的情況下,忍餓修渠造福后人,從小養(yǎng)成勤動手、不挑食、不剩飯的良好習(xí)慣,在潛移默化的過程中提升孩子們的責(zé)任心與凝聚力。
民工餐過后,孩子們在實訓(xùn)基地分組體驗“推一把獨輪車、抬一次太行石、掄一回開山錘”等課程項目,親身感受當(dāng)年修渠民工們的艱辛與剛毅。沿渠岸行走,有最為驚險刺激的凌空除險、鐵姑娘打釬等情景表演,猶如一場歷史電影在孩子們眼前真實上演,通過觀看節(jié)目,從而進(jìn)一步感受到“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神內(nèi)涵所在。
時間如流水,一天的紅旗渠社會實踐課程已接近尾聲。此刻,老師將組織孩子們暢談今日游學(xué)的收獲與感悟,學(xué)生們通過活動總結(jié),使自己明白了不管做什么事情,必須要有堅持不懈的信念,不忘前輩的付出和犧牲,繼承和發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神,做新時代合格的紅旗渠兒女和革命接班人。
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