下面我們想請王老師給我們介紹一下英國的相關(guān)情況。首先想讓您跟我們說一下2012年赴英留學的趨勢是怎么樣的？
王倩：2012年赴英國的趨勢，總體來講跟英國的留學特點相關(guān)。英國的留學特點是以英國的嚴謹?shù)膶W風還有高含金量的文憑，還有特別是研究生的短學制，一年，本科也是三年的短學制為特點來吸引我們留學生的。這些特點使得我們留學生是在逐年升高的趨勢。同時由于近兩年的簽證政策的調(diào)整使大家對于英國留學，英國學校有了更大的信心。因為英國的簽證政策調(diào)整之后，能夠招收海外學生的這些學校必須是經(jīng)過三方的官方的教育機構(gòu)評估，有這種資質(zhì)。而且還是要在使館備案，如果他沒有很好的教育資格，不能夠在使館備案，他根本沒有資格招收海外學生。從根源上杜絕了一些有風險的留學。
主持人：還是給了廣大學生和家長一顆定心丸，讓他們放心。
王倩：學生過去之后，不會擔心自己的文憑會有什么樣的問題，或者是這個學校的教學質(zhì)量是不是不好，從這個根本上大家可以放心的選擇留學國家。再一個，英國的整體的社會安全環(huán)境也是使得我們的中低齡的家長非常放心，因為英國大部分的院校、宿舍以及他的街區(qū)可能跟這個國家的面積也有關(guān)系，它都是有閉路電視在這里監(jiān)控，在安全方面家長是非常放心的，這是我們英國的留學在逐年來，它的留學的群體在不停的變化，根據(jù)它的簽證政策還有根據(jù)我們整個國民的生活水平的提高。由原來可能只集中在研究生，現(xiàn)在會有低齡的學生去留學，同時因為英國的教學質(zhì)量的問題受到我們中國很多院校的認可，跟我們國內(nèi)合作辦學的項目也非常多。比如說我們澳際也有預科項目，還有跟高校合作的2+2項目，我們的架構(gòu)也會變得非常多元化。隨著它的簽證政策的調(diào)整，調(diào)整了之后，讀研究生及其以上課程的學生，它的另外一半的配偶可以跟他一起去做那邊陪讀的。他的子女如果是低齡的子女，也是可以在那里享受學前教育。
另外一種趨勢是現(xiàn)在很多已經(jīng)在職場上有過一定經(jīng)驗的青年想在職場上做一個進一步的提高，雖然可能是年齡上在30歲左右，也有了家庭，但是他們也會選擇英國留學，因為給他家庭和之后的生活有一定的保障。他的另外一半配偶可以跟他一起去做陪讀，孩子也可以跟他一起過去。
主持人：這是一個非常好的消息。
王倩：我也經(jīng)歷了很多這樣的案例，包括我的同事也有在做這樣的留學計劃的，這樣使他的孩子在很小的時候就能夠在啟蒙的過程中接受這種西方的先進的教育。而且同時夫妻兩個人，一個人上學，另外一個人打工，同時可能另外一個人上完了之后，兩個人可以兌換為止，等于說其實可能是30幾萬的花費，一家人都能夠接受到留學。
主持人：等于是學業(yè)和家庭兩不誤。
王倩：這是我們新的調(diào)整的多元化的架構(gòu)。
主持人：您剛才提到了國際預科也是咱們澳際主推的項目，我們想知道2012年咱們與國內(nèi)國外有什么優(yōu)勢的合作項目跟我們簡單介紹一下。
王倩：我們英國一直都在有的預科項目是跟英國17所非常頂級的院校合作的預科，這個預科的初衷是考慮到有很多低齡的學生去那邊直接讀預科，讀本科，很多學生不僅是在語言上，在生活上也很難一下子適應(yīng)，這樣會影響他的心理，影響他的學習，留學的過程會大打折扣。所以說17所大學成立了這樣一個聯(lián)盟，NCUK這個聯(lián)盟負責研發(fā)很多的課程類型的機構(gòu)，它根據(jù)這種情況研制了這樣一個預科，等于說它的課程內(nèi)容是在跟國外讀預科是一模一樣的。但是它把這個地點設(shè)置在了國內(nèi)，也是希望給我們的學生，給我們的家長一個緩沖期。
主持人：做好一個過渡。
留學預科可以緩解留學沖擊期的不適應(yīng)
王倩：做好一個過渡的準備，而且他的教學的這些課程、體系、老師跟英國是一樣的，等于在國內(nèi)可以體會到原汁原味的英國教學模式，同時還給學生一個心理上的緩沖期。
提早的接觸到英國的環(huán)境，更好的為出國做好準備。因為中英兩國的教育模式的差別，所以我們高中畢業(yè)的學生不能夠直接去英國讀大一，可能需要讀一個預科。那么這個預科如果在國內(nèi)讀的話，從給學生過渡的心理角度，學習方面的銜接的過程以及給家庭的花費的削減都是有利的，因為在國內(nèi)必定你的生活費用還是比國外要降低很多。這個也是受到了我們很多的學生和家長的一個歡迎。
另外一個隱性的利好是這些學生都是在國內(nèi)為著一個目標，都是為了出國的目標在一起學習，所以他們在一年之中建立了很好的友誼，他們出國之后互相之間還是有一個照應(yīng)，其實是結(jié)識了一幫志同道合的朋友，在國外大家有信息共享或者是一幫人共同創(chuàng)業(yè)，這也是經(jīng)常發(fā)生的。這個項目也是受到了我們學生和家長的很大歡迎，我們連續(xù)開辦了七屆這樣的課程，都會遇到同一個家庭里面把兩個孩子可能姐姐剛讀完，然后走了，第二年又把弟弟送過來了。
除了預科之外，還有其他的一些合作項目，因為可能有每一個人的留學的想法和時間或者是家庭的條件允許不一樣，我們也跟高校在聯(lián)系合作2+2的課程，可以在國內(nèi)讀兩年，在英國讀兩年，兩邊可能同時都能拿到文憑。
主持人：這也是一個非常好的項目。我們想了解的是近幾年赴英留學的這些學生主要會選擇哪些專業(yè)作為他們學習的課程？哪些熱門的專業(yè)給我們做一下推薦。
王倩：最開始非常流行的學生愿意選擇的項目集中在商科，金融類、市場類，管理類。
主持人：這個比較普遍。
王倩：這是中國學生特別愛選擇的。近幾年來，大家隨著職業(yè)的調(diào)整，大家也會認識到市場其實需要更多多元化的人才，大家選擇也趨于理性化，像同聲傳譯，建筑學，傳媒類，會計類，會展類。
主持人：各個方面都有設(shè)計。
王倩：都在開展，這也表現(xiàn)了留學生趨于理性化，他不再扎堆的認為大家都選金融類，我也去選，他會根據(jù)自己的興趣，根據(jù)今后考慮自己發(fā)展的方向去選擇適合的課程。
主持人：不再隨大流，而是根據(jù)自己的個性，自己的情況來理性選擇。這也是一個非常好的現(xiàn)象�，F(xiàn)在我們知道小留學生熱越來越火了，很多的中國家長在中學的時候就想把自己的孩子送出國。在英國申請中學教育的時候有什么好的建議給我們的家長和孩子？
王倩：我是非常支持這種觀點的，讓孩子能夠盡早的出去，因為他從小接觸這個文化，對他各個方面提升都會比較大，有一些方向需要家長注意一下，要看孩子他自己心理是否準備好了，他有沒有這個能力自己獨自去應(yīng)付一個人的生活。我們說小留學生出國對他自己本身的要求會高一些。他自己的英語(論壇)水平要好一些，自己的心理能力，自己獨立做事情的能力都要高一些。這樣才能夠放心的讓他去國外留學。同時家長在給他選擇英國低齡化的教育，比如說中學的時候，要盡量選擇一些學生看他自己的喜愛，因為英國現(xiàn)在中學有男女混校的，有男校，有女校，有一些家長的現(xiàn)象是，她是一個女孩，她一定要讓這個女孩選擇女校，或者一定要讓她的男孩選擇男校，可能她的孩子并不是這樣想的。
主持人：還是要看孩子自己的想法。
王倩：另一個誤區(qū)是我一定要去英國本地學生最多的學校，里面最好一個中國人都沒有，想讓他的孩子跟英國的本地人完全融入在里面。這是一個理想的想法。
主持人：是不是需要一個過渡，不是一下子就把孩子送進去，反而會讓他有孤立的感覺或者是孤獨的感覺。
王倩：因為你沒有把握孩子是不是能夠順利的融入大家，這樣反而會給他一種負擔。更希望這種國際學生和本地學生這種配比比較合理的情況，先讓孩子去適應(yīng)一下，如果他適應(yīng)得很好，你也可以讓他之后自己做選擇。
而且畢竟是如果有國際學生的話，那里的老師對于教國際學生他會有一定的經(jīng)驗。如果只是單純他本地的學生，老師很難說就因為你一個國際學生改變自己的教學方法，他肯定會要求你跟上他的進度。這個都是要考慮進去的。
主持人：這些弊端家長還是要考慮清楚。
現(xiàn)在我們也知道英國的簽證政策也是發(fā)生了一些調(diào)整，對于想在英國留學完以后就業(yè)的這一部分人，他們應(yīng)該做好怎樣的準備或者是對策呢？您給支一些招？
王倩：我覺得看大家的想法，一定要在留學之前大概把自己的目標想明確，我留學是去了那兒一定要在那里找工作，還是我是要去學一個先進的知識的文憑，然后我的目標是要回國，把這個應(yīng)用在之后在中國的工作中。把這個目標要明確。不然因為英國的學制也比較短，本科三年，研究生一年，如果你一開始就不明確，再去英國來回搖擺的話，你會錯失很多的機會。
第一步是明確自己的目標，第二步是做好準備，要根據(jù)你自己的實際情況，像剛才講的專業(yè)的問題，我不太建議比如說本身你可能是學計算機，或者是機器制造這種專業(yè)，你要跟風，你要把它轉(zhuǎn)成金融類或者是商科類，可能到時候工作并不是很好找。你可能是延續(xù)自己本身的專業(yè)，可能更能好找一些工作。你也要結(jié)合英國當?shù)氐穆殬I(yè)的分配，他們那邊可能更缺一些計算機類行業(yè)，藥劑行業(yè)，機械工程行業(yè)，這一類的人才。相對來講，你的競爭壓力會低一些。如果你去跟英國的本地人一定要去爭市場類的專業(yè)，宣傳類，傳媒類，可能你的競爭會弱一些。
大家在選擇專業(yè)，從一開始的時候可以根據(jù)你自己的目標來做一些選擇。
主持人：所以在選擇專業(yè)的時候，就要考慮到將來就業(yè)的問題。這樣可能當你真正要面對就業(yè)的時候才不會亂了陣腳。
王倩：第三點是在國內(nèi)做好準備。我提到的預科，我們的學生在去讀碩士之前也可以在國內(nèi)做一個預科預熱一下，因為大家知道，英國的碩士只有一年，很多人覺得一年就可以拿到這個文憑是非常好的一件事情，其實它一年的含金量之所以高，是因為這一年是沒有任何水分的一年，你的課程壓力會比較大，學的東西是非常多的一年。如果你沒有準備好，你去了之后，可能大半部分的時間你在適應(yīng)生活，適應(yīng)學習，你可能學到的東西就沒有那么多，也沒有足夠的時間和精力去找工作，去規(guī)劃你的未來。如果你能夠在國內(nèi)在預科當中就把英國的那些教學模式，思維方式這些都應(yīng)用自如了，在國外再學習的時候你可能能夠事半功倍。
主持人：現(xiàn)在很多的留學生在英國留學的同時也在打工，這一方面可以擴大他們的交際圈，同時也可以掙一些外快，很多的學生現(xiàn)在就選擇了一些方式就是代購來為自己的留學創(chuàng)收，您怎么看待這種方式？
王倩：這種方式作為給自己的一種經(jīng)歷或者是興趣或者是給自己物質(zhì)上一種支持都是非常好的經(jīng)歷，但是還是要跟自己的職業(yè)規(guī)劃結(jié)合起來，因為代購肯定是一個短期的過程。如果你不在英國了，你回國之后，那么你將要怎樣發(fā)展自己的職業(yè)道路呢？還是說你可以引進一個品牌，引進一個項目在國內(nèi)繼續(xù)去做這個事情。大家可以想得更深遠一些，代購我覺得很多人都會喜歡，我也會經(jīng)常在網(wǎng)上淘一些東西，可以跟自己的將來的規(guī)劃結(jié)合起來。很多學生在那里選擇自主創(chuàng)業(yè)，也是要看一下自己的能力，我的學生有在那里開美甲店的，還有開餃子館的，都有很好的結(jié)果。
主持人：像這一類的學生他們一方面要兼顧學業(yè)，另一方面要打工，他們的時間分配有沒有合理的一些建議給他們？
王倩：這個還是回到我剛才講的，做好自己的準備，如果在那邊生活和聽課各個方面都非常適應(yīng)的話，他還是會有一些時間來做這種課外活動的。因為兩個寒假和暑假，如果學業(yè)能夠做得好，還是有幾個小時的時間做這些副業(yè)，前提是保證自己的學業(yè)。
主持人：謝謝老師。
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