
日前,中國社會科學(xué)院南亞研究中心主任、亞太所前所長、中國玄奘研究中心主任黃心川,文化部東方文化研究院院長、著名紅學(xué)家馮其庸等國內(nèi)15位專家學(xué)者聯(lián)合致信河南省領(lǐng)導(dǎo),建議盡早實施玄奘故里修復(fù)二期工程、在洛陽建立玄奘大學(xué)、在河南舉辦“玄奘國際文化節(jié)”及“玄奘國際研討會”等,發(fā)揮玄奘這位世界級文化名人的巨大影響,將河南打造成為國際佛教文化旅游圣地。
專家學(xué)者眼中的玄奘
在專家學(xué)者眼中,出生于洛陽偃師市緱氏鎮(zhèn)陳河村的唐代高僧玄奘(公元600年至664年)不僅是位偉大的佛學(xué)家、哲學(xué)家、翻譯家和旅行家,還是一位世界級的文化名人。玄奘著述的《大唐西域記》是研究中亞、南亞各國歷史、文化、地理、民俗的一部極為重要的著作,為世界各國所重視。他一生翻譯印度佛典75部1335卷,又將中國的《老子》、《大乘起信論》等譯成梵文,傳到印度,是中印文化交流的杰出使者。
專家學(xué)者在建議書中說,玄奘不畏艱險,西行求法,在印度聲譽之隆千古一人。他西天取經(jīng)的事跡,不僅為國人所傳頌,也為世界各國人民所景仰。在印度中小學(xué)的教科書中都有玄奘一節(jié),玄奘的名字家喻戶曉。南亞一些國家和我國港、臺等地都建有玄奘紀(jì)念堂、館等,供人們瞻仰。因此,研究玄奘思想,弘揚玄奘精神,對于開展國際文化交流,增強中國人民和各國人民的友誼都有重要意義。
建議之一:盡快實施玄奘故里二期工程
玄奘11歲時到洛陽凈土寺出家,25歲時,才從東都洛陽到都城長安。如今,在偃師市緱氏鎮(zhèn)還存有玄奘故居、西原墓地和玄奘寺等文物遺跡。1992年,玄奘故里一期修復(fù)工程在緱氏鎮(zhèn)陳河村完工并對外開放。同年7月,玄奘研究中心在中國社科院成立。1994年,第一屆玄奘國際學(xué)術(shù)研討會在偃師和西安兩地舉辦。10多年來,玄奘故里累計接待近40萬國內(nèi)外游客。一期工程的修復(fù),收到了良好的名人效應(yīng)和社會效益。
專家介紹,目前,國內(nèi)有4處紀(jì)念玄奘的圣地。作為出生地的玄奘故里,和譯經(jīng)地西安大雁塔、圓寂地銅川玉華寺、歸葬地樊川興教寺相比,無論規(guī)模、硬件、環(huán)境都差距太大,目前建成的一期工程已不能滿足河南大旅游的要求,和這位世界文化名人很不相稱。因此,應(yīng)盡快實施玄奘故里修復(fù)二期工程,擴大玄奘故里的規(guī)模和檔次,使其成為國際佛教學(xué)術(shù)研究的一個窗口和國際佛教旅游圣地。
建議之二:建立玄奘大學(xué)、舉辦玄奘國際文化節(jié)
專家介紹,目前,玄奘研究是世界熱點,日本和我國臺灣都建有玄奘大學(xué)。臺灣玄奘大學(xué)規(guī)模甚大,影響很深。韓國、印度也準(zhǔn)備建立玄奘大學(xué),唯中國大陸沒有。目前,國內(nèi)想成立玄奘大學(xué)的還有無錫、西安兩地。專家認為,偃師是玄奘的故里,最好是在偃師或洛陽建立玄奘大學(xué)。
專家同時建議,河南應(yīng)每一年或兩年舉辦一次“玄奘國際文化節(jié)”及“玄奘國際學(xué)術(shù)研討會”,在國內(nèi)外打響“玄奘”這張牌。
洛陽市正在逐項落實專家建議
收到專家學(xué)者的建議書后,洛陽市政府非常重視,近期專門組織文物、旅游、教育、宗教等部門及偃師市政府對建議書進行了認真研究,并提出了實施意見。
目前,偃師市政府已責(zé)成緱氏鎮(zhèn)政府就修復(fù)玄奘故里二期工程征地、規(guī)劃、拆遷等問題進行調(diào)研,盡早拿出實施方案。洛陽市文物局已組織有關(guān)文物古建專家,對玄奘故里原有形制及現(xiàn)有文物遺跡進行普查和考證,著手制訂玄奘故里二期修復(fù)方案。市旅游局也已決定把玄奘文化旅游產(chǎn)品的開發(fā)作為全市旅游產(chǎn)品開發(fā)的重要內(nèi)容,列入開發(fā)項目庫。
關(guān)于建立玄奘大學(xué)一事。市政府表示,今年4月,印度政府決定投資在白馬寺西側(cè)建設(shè)一座具有印度風(fēng)格的佛殿。洛陽市想借此機會,進一步擴大白馬寺規(guī)模,在其周邊新征地500畝,建設(shè)白馬寺佛學(xué)院、法堂、佛塔等。玄奘故里和白馬寺都是洛陽著名的佛教圣地,而且毗鄰,正在規(guī)劃中的白馬寺佛教學(xué)院可與玄奘大學(xué)合二為一。
此外,洛陽市政府還責(zé)成旅游、文化、文物等部門全力配合偃師,積極策劃在今年河洛文化旅游節(jié)期間舉辦玄奘國際學(xué)術(shù)研討會,進一步挖掘玄奘文化思想內(nèi)涵,加大玄奘文化學(xué)術(shù)研究力度。