感悟文王精神 弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
1100余名師生到羑里城開展社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)
http://www.b6man.com 2014/5/13 來(lái)源:安陽(yáng)市旅游局信息中心 點(diǎn)擊:次
5月9日,羑里城景區(qū)內(nèi)紅旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮,來(lái)自安陽(yáng)市第五中學(xué)的1100余名師生在這里開展別開生面的“意志之旅”社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng)。
活動(dòng)中,講解員用通俗易懂的語(yǔ)言給學(xué)生們講述了“周文王拘而演周易”的感人故事和博大精深的《周易》文化知識(shí)。學(xué)們一邊仔細(xì)聽講解,一邊認(rèn)真做記錄,無(wú)不被周文王身處逆境、意志不滅、患難發(fā)憤、著述《周易》的精神所感動(dòng),紛紛表示,要學(xué)習(xí)周文王“艱難困苦、玉汝于成”的精神,刻苦鉆研文化知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“文王在那么艱苦的環(huán)境中,做出那么大的成就,這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。”一名學(xué)生干部在接受采訪時(shí)說(shuō)。“第一次走這么遠(yuǎn)的路,雖然很累,但是與周文王比起來(lái),這算不了什么。一路上同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人喊累。這次活動(dòng)感覺(jué)收獲很大,很有成就感。”
“今天,我們組織這次‘意志之旅’遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),徒步行走近30里,帶著學(xué)生來(lái)到湯陰羑里城景區(qū),通過(guò)寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式,讓同學(xué)們體會(huì)安陽(yáng)輝煌燦爛的歷史文化,既拓寬了學(xué)生們的視野,也激發(fā)了大家濃厚的學(xué)習(xí)興趣。”安陽(yáng)市第五中學(xué)的帶隊(duì)老師介紹說(shuō)。
據(jù)悉,為了繼承和發(fā)揚(yáng)周文王精神,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,羑里城景區(qū)創(chuàng)新思路,專門制作了課件,組織優(yōu)秀講解員走進(jìn)校園,通過(guò)圖文并茂的形式介紹湯陰悠久獨(dú)特的歷史文化,開展文王精神宣講和周易文化知識(shí)普及活動(dòng)。“我們準(zhǔn)備了適合學(xué)生的講解詞,事前進(jìn)行了周密的策劃和演練,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,通過(guò)寓教于樂(lè)的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),讓同學(xué)們感悟文王精神,接受中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶,把中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。”羑里城景區(qū)負(fù)責(zé)人韓文清如是說(shuō)。
活動(dòng)中,講解員用通俗易懂的語(yǔ)言給學(xué)生們講述了“周文王拘而演周易”的感人故事和博大精深的《周易》文化知識(shí)。學(xué)們一邊仔細(xì)聽講解,一邊認(rèn)真做記錄,無(wú)不被周文王身處逆境、意志不滅、患難發(fā)憤、著述《周易》的精神所感動(dòng),紛紛表示,要學(xué)習(xí)周文王“艱難困苦、玉汝于成”的精神,刻苦鉆研文化知識(shí),將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
“文王在那么艱苦的環(huán)境中,做出那么大的成就,這種精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。”一名學(xué)生干部在接受采訪時(shí)說(shuō)。“第一次走這么遠(yuǎn)的路,雖然很累,但是與周文王比起來(lái),這算不了什么。一路上同學(xué)們沒(méi)有一個(gè)人掉隊(duì),沒(méi)有一個(gè)人喊累。這次活動(dòng)感覺(jué)收獲很大,很有成就感。”
“今天,我們組織這次‘意志之旅’遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),徒步行走近30里,帶著學(xué)生來(lái)到湯陰羑里城景區(qū),通過(guò)寓教于樂(lè)的學(xué)習(xí)方式,讓同學(xué)們體會(huì)安陽(yáng)輝煌燦爛的歷史文化,既拓寬了學(xué)生們的視野,也激發(fā)了大家濃厚的學(xué)習(xí)興趣。”安陽(yáng)市第五中學(xué)的帶隊(duì)老師介紹說(shuō)。
據(jù)悉,為了繼承和發(fā)揚(yáng)周文王精神,弘揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,羑里城景區(qū)創(chuàng)新思路,專門制作了課件,組織優(yōu)秀講解員走進(jìn)校園,通過(guò)圖文并茂的形式介紹湯陰悠久獨(dú)特的歷史文化,開展文王精神宣講和周易文化知識(shí)普及活動(dòng)。“我們準(zhǔn)備了適合學(xué)生的講解詞,事前進(jìn)行了周密的策劃和演練,制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案,通過(guò)寓教于樂(lè)的社會(huì)實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),讓同學(xué)們感悟文王精神,接受中國(guó)傳統(tǒng)文化熏陶,把中國(guó)傳統(tǒng)文化進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大。”羑里城景區(qū)負(fù)責(zé)人韓文清如是說(shuō)。
作者:李梓瑄
(責(zé)任編輯:劉巍) 【回到頂部】 【返回上頁(yè)】 【關(guān)閉窗口】
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