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    我家住潁陽鎮(zhèn)陳劉侯村。對于我這樣一個(gè)生長在平原的人來說，自幼對山有一種神秘的向往和尋覓的渴望。

    小時(shí)候，空氣清新，天藍(lán)，云白，每每佇立村南，目送太陽西下的時(shí)候，就會看到西南方向那連綿起伏、輪廓十分清晰的群山。山到底是什么樣子？只能在電影中、圖畫中去想象。長大后，聽說縣境內(nèi)有紫云山，山中有紫云書院，書院就是古代的學(xué)校，紫云書院曾有古代的皇帝年輕時(shí)在那里讀過書。于是心中對紫云書院有了一份神秘感，有了非要到紫云山看書院的渴求與向往。

    參觀紫云書院的愿望與日俱增，在按捺不住這個(gè)興致的情況下，于1987年5月的一個(gè)周末，我獨(dú)自一人跑到縣城關(guān)高中，找到正上高二的初中時(shí)的一個(gè)同學(xué)，相約一起去紫云山游玩。第二天同學(xué)又約上他的兩個(gè)同班同學(xué)，那時(shí)我們都十七八歲，敢于闖蕩。我們一行四人，隨便帶了些餅干、饅頭做干糧，坐船渡過汝河，向紫云山進(jìn)發(fā)。

    那一天，平生第一次接觸山，那山叫靈武山。登上山，感覺視野開闊，體會到了什么叫心曠神怡，一直想大聲喊叫。對山的印象是山高、山大、樹多、石頭多。因?yàn)橛X得好玩，從靈武山東頭一直跑到西頭，不知跑了多少里，然后打聽紫云山的位置，路人說：一直往西。于是還往西跑。接近一架山的山腳，再打聽，還是往西，感覺不對勁兒，細(xì)問山上有沒有紫云書院。路人解釋說，書院在南邊的襄縣紫云山，再往西是郟縣的紫云山。天哪，跑了半天，差點(diǎn)兒跑到郟縣去。原來兩縣都有紫云山。于是又折向南，不再冒失，一路打聽，尋找有書院的紫云山。

    接近中午，到了紫云山山腳。詢問書院位置，當(dāng)?shù)厝耸种赴肷窖�。我們懶得跑遠(yuǎn)路找路口，對著山直線攀登，上得山去，上面很平整，仍不見書院。跑了大半天，口渴的要命，見一口水池中有水，可能現(xiàn)在稱作天池吧，也顧不得臟，扎頭就喝。喝了幾口，再低頭細(xì)看，水中還有小蟲子，水邊還有小螃蟹，直想吐。我們四人拿出干糧，胡亂吃了些，開始往山腰處尋找書院。

    半山腰是密密的槲樹林，一棵挨一棵。此時(shí)才弄清附近群眾為啥又把紫云山叫做“虎爬山”。“虎”與“槲”同音，滿山槲樹盤繞，用“爬滿”二字來形容再形象不過了。槲樹是如此之多，以至于書院藏身其中，從山下、山上尋視，根本見不到書院的一磚一瓦。

    我們尋著書院，看到一座古老得有點(diǎn)兒破敗的院落，那時(shí)候書院還沒有開發(fā)建設(shè)。因?yàn)闀荷杂忻麣�，有不少平頂山市民三三兩兩到此游玩。那天逢周日，來自平頂山市區(qū)的學(xué)生很多，他們操著一口普通話，成群結(jié)隊(duì)。第一次來到紫云書院，印象極為深刻的是紫云書院精巧的門樓建筑，還有門上邊“紫云書院”四個(gè)古樸大字，還有門前的一片翠竹林。

    還有一個(gè)難忘的事就是那一天一直渴，書院周圍找不到一口水，據(jù)說院中有水井，看門的人不讓外人取水�？创箝T的兩個(gè)老頭在賣汽水，一問價(jià)錢很貴，口渴只好忍了。

    回去的路上，為了縮短路程，我們朝著東北方向的縣城，直線跋涉，遇山翻山，見溝越溝。沿途見到山里人家，總要找水喝，他們顯得很熱情。對于書院看門的兩個(gè)老頭，唯利是圖，心生惱怒。我們在天黑之前終于趕到汝河邊，渡過河回到城關(guān)高中。那一天累得精疲力盡、四肢酸困，但爬上了紫云山，見到了紫云書院，實(shí)現(xiàn)了心中一個(gè)強(qiáng)烈的愿望，心滿意足，疲乏加上心情好，那天晚上在學(xué)生宿舍酣然入夢。

    第二次去紫云山，是2004年，應(yīng)單位同事之邀坐車去的，也是初夏時(shí)節(jié)。這時(shí)紫云山已進(jìn)行了旅游開發(fā)，有了山門，增添了臥龍湖、望月亭等景點(diǎn)，書院更是整修一新，山上餐飲、娛樂等服務(wù)也隨之跟進(jìn)，品嘗山里人家的小吃，感覺不錯(cuò)。隨意找了個(gè)地方小憩，心情釋然，那情景，呆上一天也不愿意離去。

    去年國慶長假，村里一個(gè)在外務(wù)工的小伙兒開車回家來，邀我一同去紫云山。雖然地里農(nóng)活很忙，但我欣然應(yīng)邀。去的那天是10月3日，山上游人如織，聽說前兩天人多車多，十分擁擠，看來紫云山還是有魅力的。這時(shí)的書院增添了古代科舉文化展列，很有鑒賞價(jià)值。山上新增了李敏塑像、碑林、襄城名人園、觀日臺等景點(diǎn)，使我這個(gè)熱愛歷史文化、雕塑藝術(shù)和書法藝術(shù)的人驚喜不已。這正適合自己的品賞興趣，細(xì)細(xì)觀賞，流連忘返。

    每次去紫云山，我不像游伴那樣走馬觀花匆匆一瞥，對山上的一草一木、書院的一磚一瓦，總是細(xì)細(xì)品味，駐足想象。外出游玩，不能為玩而玩，任何古跡和自然景觀、人文景觀都蘊(yùn)含有各種各樣、極為豐富的背后想象空間。在紫云山，我在想，明朝李敏官至戶部尚書，宦跡遍布各地，什么名山大川沒見過，為啥晚年選在偏僻的紫云山建個(gè)書院？是家鄉(xiāng)情結(jié)呢，還是隱士的性情呢，還是看中了這里的幽靜與蔥蘢？我想都是吧。這里山高路遠(yuǎn)，當(dāng)年建造書院運(yùn)送磚木，何等的艱辛？別致的書院門，工匠們怎樣精心去琢磨？治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臅�，怎樣引得八方學(xué)子慕名前來？古代學(xué)子們每天怎樣的在此讀書習(xí)字？書院參天的古柏、引人入勝的翠竹林，當(dāng)年李敏怎樣煞費(fèi)苦心地栽植呵護(hù)，目的何在、寓意何為？等等，盡可想象。

    面對景區(qū)的變化，可以轉(zhuǎn)換想象的空間，對景區(qū)經(jīng)營者、規(guī)劃者的思索論證，去聯(lián)想他們的智慧，怎樣建設(shè)和經(jīng)營景區(qū)，才能使景區(qū)日趨完美。

    常聽周圍的人這樣評價(jià)紫云山，說山又小又矮，風(fēng)景不夠迷人，沒啥可看的。我不贊成這種看法，天下山川各有各的地理自然特色，有的山險(xiǎn)峻秀美，有的山巍峨豐腴，有的河水激流涌進(jìn)，有的河水平緩恬靜，她們都有可愛的一面。紫云山地處伏牛山余脈與黃淮大平原的過渡地帶，她的樣子只能是這樣。到此游覽，看你能不能發(fā)現(xiàn)她的特色與獨(dú)有魅力。

    古人云：“山不在高，有仙則名，水不在深，有龍則靈。”紫云山因紫云書院而出名，它是一座文化名山、儒學(xué)名山，又是一座森林覆蓋山、綠色生態(tài)山，這幾點(diǎn)足夠了，不必過多苛求。

    想一想，做為周圍居民和城市市民，在休閑的日子，攜家?guī)Э�。就近到紫云山靜心賞玩，門票也不貴，時(shí)間也不倉促，人流車流也不擁擠，帶的小孩子跟大人一起登山感覺不是很累，難道這樣還不夠滿足嗎？還不夠好嗎？

    還有人抱怨說襄城有山不險(xiǎn)，有水無浪，那么有的地方無山也無水怎么看待。對于生于此長于此的襄城人來說，我們應(yīng)該為擁有紫云山而感到滿足和寬慰，不應(yīng)該嫌棄她，貶低她，而是應(yīng)該贊美她、宣傳她。美麗的紫云山，是襄城大地的嬌子，是襄城人民的福氣。

    今后如有機(jī)會，我還要重游紫云山，那是我心馳神往的好地方。