北宋畫家王希孟:天才少年繪就《千里江山圖》
http://www.b6man.com 添加時間:2015/9/18 8:33:04 來源:河南省旅游局信息中心 點擊次數(shù):
王勃19歲寫《滕王閣序》,李世民18歲起兵奪天下,18歲的天才少年王希孟繪就了傳世名作《千里江山圖》。
可惜天妒英才,王希孟20多歲便離開人世,再無其他作品留存,他可以稱得上中國繪畫史上僅有的以一張畫而名垂千古的天才少年。
在中國畫最為巔峰的時代,王希孟就像一顆璀璨的明星從宋朝的天空劃過,留下了永遠的謎。
王希孟是北宋宮廷畫家,他的生平及相關(guān)資料在史籍中均無記載。在其傳世名作《千里江山圖》卷后有北宋丞相蔡京的一段題跋:“政和三年閏四月一日賜。希孟年十八歲,昔在畫學(xué)為生徒,召入禁中文書庫,數(shù)以畫獻,未甚工,上知其性可教,遂誨諭之,親授其法。不逾半載乃以此圖進,上嘉之,因以賜臣。京謂天下士在作之而已。”從這段題跋中,可以了解幾個信息。其一:王希孟的生卒年大概為公元1096年至公元1115年,王希孟完成此畫時才18歲;其二:王希孟在北宋皇家美術(shù)教育機構(gòu)學(xué)習(xí),學(xué)成后召入禁中文書庫,受宋徽宗指導(dǎo);其三:畫最后賜給了大臣蔡京。
崇寧三年(公元1104年),宋徽宗在東京開封創(chuàng)建了專門培養(yǎng)繪畫學(xué)生的學(xué)校——畫學(xué)。這是歷史上最早的宮廷美術(shù)教育機構(gòu),也是古代唯一的官辦美術(shù)學(xué)校。為了提高未來翰林圖畫院畫家的綜合藝術(shù)修養(yǎng),畫學(xué)機構(gòu)還十分重視提高學(xué)子們的文化素養(yǎng),向他們教授《說文》《爾雅》《方言》《釋名》等基礎(chǔ)課程。足以見得,王希孟在進入畫學(xué)前有了相當(dāng)高的繪畫才能。畫學(xué)是為專門培養(yǎng)繪畫人才,選拔未來翰林圖畫院畫家而建造的皇家繪畫學(xué)校。但是,王希孟學(xué)成“畢業(yè)”后,為什么沒有進入翰林圖畫院,這里沒有仔細交代。專家研究推測有這么幾點原因。第一,王希孟沒有通過翰林圖畫院的錄取考試。第二,“未甚工”,宋徽宗趙佶在書畫上有極高的修養(yǎng)和造詣,他對畫學(xué)學(xué)生最基本的要求是“狀物精準(zhǔn)”“寫實入微”,缺乏工致的寫實技巧也許給他帶來了不利影響。王希孟畫學(xué)“畢業(yè)”后進不了翰林圖畫院,只能去文書庫供職,文書庫不是宮廷繪畫的創(chuàng)作機構(gòu),只承擔(dān)抄賬、編目等工作。為了改變自己的命運,他只能不斷地作畫進獻給皇帝,期望能得到皇帝的賞識;兆谝娝绱饲趭^好學(xué),“孺子可教也”,也親自點撥。在他的教授下,政和三年(公元1113年)閏四月之前,18歲的王希孟不到半年的時間就繪成了我國歷史上現(xiàn)存最長的山水畫卷。采用超大的尺幅迎合了徽宗“豐亨豫大”的要求,畫卷濃艷燦爛、富麗堂皇。宋徽宗收到后送給了蔡京收藏,于是才有了蔡京的題跋。今人得知王希孟極為簡略的身世,也是從這些只言片語中推測的。不幸的是,在此畫后,再也找不到關(guān)于王希孟的任何記載,只有一首論畫的絕句提到了王希孟,詩云:“宣和供奉王希孟,天子親傳筆法精。進得一圖身便死,空教腸斷太師京。”并自注云:“希孟天資高妙,得徽宗秘傳,經(jīng)年設(shè)色山水一卷進御。未幾死,年二十余。”也許王希孟勞累過度或體質(zhì)弱等原因,20多歲就夭亡了,這也是中國美術(shù)界的一大憾事。
如今,這幅傳世名作收藏在故宮博物院,是我國十大傳世名畫之一,也是繼《清明上河圖》后在開封誕生的又一傳世名作。該畫卷用整絹畫成,實長1191.5厘米,寬51.5厘米。迄今已有900余年歷史,其青綠之色雖不勝當(dāng)年光彩奪目,但依然清晰可辨。畫卷描繪了連綿的群山岡巒和浩渺的江河湖水,于山嶺、坡岸、水際中布置、點綴亭臺樓閣、茅居村舍,水磨長橋及捕魚、駛船、行旅、飛鳥等,描繪精細,意態(tài)生動。景物繁多,氣象萬千,構(gòu)圖于疏密之中講求變化,氣勢連貫,以披麻與斧劈皴相合,表現(xiàn)山石的肌理脈絡(luò)和明暗變化;設(shè)色勻凈清麗,于青綠中間以赭色,富有變化和裝飾性。作品意境雄渾壯闊,氣勢恢宏,充分表現(xiàn)了自然山水的秀麗壯美。
《千里江山圖》畫面上江水浩蕩,浩渺天際,表現(xiàn)的是南方水色;而群山起伏,危峰高聳,巖斷崖,卻是北方山景;南北方景物融于一體。郭熙在其畫論《林泉高致》中寫到:“山有三遠,自山下而仰山巔,謂之高遠;自山前而窺山后,謂之深遠;自近山而望遠山,謂之平遠。高遠之色清明,深遠之色重晦,平遠之色有明有晦。高遠之勢突兀,深遠之意重疊,平遠之意沖融,而飄飄渺渺,其人物之在三遠也。高遠者明公式,深遠者細碎,平遠者沖澹;明公式者不短,細碎者不長,沖澹者不大,此三遠也。” 在構(gòu)圖上借用郭熙的“三遠法”,充分運用“平遠”“高遠”“深遠”的結(jié)合。如此,打破了時空局限,使全卷濃郁厚重與輕淡空靈、嚴(yán)緊與疏松等不同節(jié)奏巧妙地結(jié)合在一起,充分發(fā)揮了畫家的主觀能動性,從右端起丘陵連綿,崇山峻嶺,移步換景,在視覺上引導(dǎo)觀眾漸入佳境。全圖刻畫工細,水面滿勾峰頭紋,無一筆懈怠,而山石則以大青綠設(shè)色,也就是在勾、皴后,先以赭石鋪底,然后上石青石綠,層層疊加,用嫻熟的筆法表現(xiàn)出了石青石綠兩種礦物質(zhì)顏料的厚重,蒼翠畫輪廓,色彩或渾厚或輕盈,間以赭色為襯,使畫面層次分明,色如寶石,光彩奪目。雖然不似金碧山水那樣勾金線,卻依然感覺滿幅富麗堂皇。
王希孟繼承傳統(tǒng),畫面細致入微,并充分體現(xiàn)出北宋時期院畫風(fēng)格之工整與嚴(yán)謹(jǐn)!肚Ю锝綀D》在10余米的巨幅長卷中將景物大致分為六部分,每部分均以山體為主要表現(xiàn)對象,各部分之間或以長橋相連,或以流水溝通,使各段山水既相對獨立,又相互關(guān)聯(lián),巧妙連成一體,達到了人在畫中游的藝術(shù)效果。多種構(gòu)圖方式的穿插使用更使畫面有種行走的感覺,增添了優(yōu)美的韻律感,引人入勝。畫中人物雖細小如蟻,卻姿態(tài)分明;飛鳥只輕輕一點,即具翱翔之勢。微波水紋均一筆筆畫出,漁舟游船蕩曳其間,使畫面平添動感。綜觀全幅,又不失雄闊之境界與恢宏之氣勢,遠觀近睹均令人折服。
王希孟的繪畫技法較之盛唐時期“二李將軍”(李思訓(xùn)父子)的青綠山水畫又有了更深的發(fā)展,這就是此畫較之前的青綠山水畫更趨成熟之處,形成了較為新穎獨特的青綠山水繪畫技法的風(fēng)格,具有一定的創(chuàng)新意義,成為繪畫藝術(shù)上的里程碑。難怪元代著名書法家李溥光對此卷推崇備至,在卷后題跋中贊道:“予自志學(xué)之歲,獲睹此卷,迄今已近百過。其功夫巧密處,心目尚有不能周遍者,所謂一回拈出一回新也。又其設(shè)色鮮明,布置宏遠,使王晉卿、趙千里見之亦當(dāng)短氣,在古今丹青小景中,自可獨步千載,殆眾星之孤月耳。具眼知音之士必以予言為不妄云。”
繪畫是一種視覺藝術(shù),豐富絢麗的色彩迎合了人們的審美情趣,且藝術(shù)源自于生活,畫家們把自己的多種情感投向自然現(xiàn)象之中,達到與情景有機的滲透,在滲透中表現(xiàn)出一種鮮明的、可給人啟示的想象與意境。王希孟的這幅青綠山水畫,從風(fēng)格和表現(xiàn)手法都不太可能是由實地寫生而衍生,倒有點像詩意的想象!肚Ю锝綀D》塑造的豪放艷麗色彩,鮮明的裝飾和豐富多彩的手法技巧,散發(fā)著強烈的視覺感染力。從詩意中尋找繪畫主題,是徽宗朝畫院的一個重要特征,這與其說是討好“朝廷”,倒不如說是充分體現(xiàn)了王希孟心中對美好生活的向往和追求,向我們展示傳統(tǒng)色彩的魅力,指引人們對色彩、生命、青山綠水的濃厚興趣和熱愛。
(作者:張璋 責(zé)任編輯:陳艷華) 【回到頂部】 【返回上頁】 【關(guān)閉窗口】