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    12月23日是一個(gè)注定要寫(xiě)入許慎文化發(fā)展史的重大日子——河南省文字學(xué)會(huì)許慎文化研究會(huì)正式成立。一場(chǎng)宣傳、研究、推廣許慎文化的盛會(huì)在沙澧大地隆重召開(kāi)，部分全國(guó)知名語(yǔ)言文字專(zhuān)家，河南省有關(guān)高校負(fù)責(zé)人，河南省文字學(xué)會(huì)、許慎文化研究會(huì)會(huì)員以及許慎文化研究推廣工作者齊聚一堂，圍繞許慎文化研究、開(kāi)發(fā)和利用展開(kāi)熱烈討論。
     關(guān)鍵詞一：里程碑 新步伐
    “許慎文化研究會(huì)以團(tuán)結(jié)河南省研究文字的工作者為宗旨，以繼承與弘揚(yáng)許慎文化和精神為己任，有利于加強(qiáng)和推進(jìn)許慎文化與漢字學(xué)的研究，對(duì)河南省文化事業(yè)繁榮發(fā)展是一個(gè)新貢獻(xiàn)。”不到200字的賀電，道出了中國(guó)文字學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)黃德寬對(duì)此次盛會(huì)的肯定和贊許。
    “在河南，北有甲骨文，南有《說(shuō)文解字》。甲骨文和許慎的《說(shuō)文解字》是漢字研究史上繞不過(guò)去的兩座高山，也是河南寶貴的文化資源。甲骨文已經(jīng)進(jìn)入世界記憶名錄，許慎和漢字學(xué)也應(yīng)該得到更多的重視。”河南省文字學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、許慎文化研究會(huì)會(huì)長(zhǎng)王蘊(yùn)智表示，漢字學(xué)關(guān)涉我們從哪里來(lái)這個(gè)根本問(wèn)題，但目前社會(huì)上仍然缺乏漢字學(xué)的通識(shí)教育，文字學(xué)人才也比較缺乏，期待文字工作者能夠凝成一股力，把許慎文化研究會(huì)打造成國(guó)家級(jí)的學(xué)術(shù)平臺(tái)。
    對(duì)《說(shuō)文解字》的研究，是中國(guó)文化史和中國(guó)漢字史上一個(gè)獨(dú)特的文化現(xiàn)象�！墩f(shuō)文解字》一出，時(shí)人競(jìng)相征引。唐代被列入科舉考試必考內(nèi)容，漸成“說(shuō)文學(xué)”；清代形成了以“說(shuō)文四大家”為代表的《說(shuō)文解字》研究高峰。
    “早在上世紀(jì)八十年代，在中國(guó)訓(xùn)詁學(xué)研究會(huì)于安瀾先生和時(shí)任訓(xùn)詁學(xué)研究會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)的許嘉璐先生等專(zhuān)家學(xué)者的推動(dòng)下，我市召開(kāi)了第一屆許慎學(xué)術(shù)討論會(huì)，后來(lái)相繼成立了許慎研究會(huì)和許慎研究所，推動(dòng)了許慎與“說(shuō)文學(xué)”的發(fā)展。但由于種種原因，許慎研究會(huì)一度中斷，今天成立新的許慎文化研究會(huì)，既是與許慎研究會(huì)再續(xù)前緣，也是在許慎研究方面的內(nèi)涵提升，在許慎文化發(fā)展史上具有重要的里程碑意義。”許慎紀(jì)念館首任館長(zhǎng)陳滿(mǎn)倉(cāng)激動(dòng)地對(duì)記者表示。
    “河南省文字學(xué)會(huì)在漯河成立許慎文化研究會(huì)，將進(jìn)一步促進(jìn)省內(nèi)外以及國(guó)際性的漢字學(xué)學(xué)術(shù)交流和漢字文化知識(shí)傳播，推動(dòng)中原漢字文化遺產(chǎn)的開(kāi)發(fā)和利用。”河南大學(xué)黃河文明與可持續(xù)發(fā)展研究中心對(duì)此次大會(huì)成立專(zhuān)程發(fā)來(lái)賀電。
    許慎文化研究會(huì)的成立，有利于許慎文化在高校的宣傳推廣，也有利于整合高校資源，深入研究許慎文化，是漯河建設(shè)許慎文化研究中心的重要成果，也標(biāo)志著許慎文化與高校融合發(fā)展邁出新步伐。據(jù)了解，目前已有復(fù)旦大學(xué)、南開(kāi)大學(xué)、南京大學(xué)、北京師范大學(xué)、北京語(yǔ)言大學(xué)、鄭州大學(xué)、河南大學(xué)及中國(guó)孔子研究院等30家國(guó)內(nèi)知名高校和研究機(jī)構(gòu)在許慎文化園建立了教學(xué)實(shí)踐基地，本次會(huì)議又吸引了河南工業(yè)大學(xué)等一批省內(nèi)高校前來(lái)洽談建立教學(xué)基地事宜。
    關(guān)鍵詞二： 漢字根 “小許慎”
    “學(xué)習(xí)許慎，我們不僅是學(xué)習(xí)《說(shuō)文解字》，更重要的是學(xué)習(xí)許慎的精神。”河南省文字學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)王蘊(yùn)智在許慎文化研究座談會(huì)上表示，各位專(zhuān)家學(xué)者要爭(zhēng)做“小許慎”，加強(qiáng)對(duì)《說(shuō)文解字》的研究，從根源上領(lǐng)略中華民族漢字文化的魅力。
    近年來(lái)，我市在許慎文化資源開(kāi)發(fā)方面做出了優(yōu)異的成績(jī)：從以普及為目的的許慎文化園到以弘揚(yáng)漢字文化為目的的許慎文化學(xué)院的建設(shè)，從1985年舉辦的全國(guó)首屆許慎學(xué)術(shù)討論會(huì)到2005年舉辦的首屆許慎文化國(guó)際研討會(huì)，借助每次研討會(huì)的召開(kāi)，許慎文化得到積極推動(dòng)和良好的發(fā)展。
    如今，隨著許慎文化“進(jìn)校園、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭”等活動(dòng)的深入開(kāi)展，許慎文化在沙澧大地已深入人心、生根開(kāi)花。每年清明節(jié)，我市相關(guān)部門(mén)都組織學(xué)生集體祭拜許慎；各學(xué)校組織開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)，號(hào)召?gòu)V大師生以圣賢為友；《說(shuō)文解字》群英會(huì)、漢字聽(tīng)寫(xiě)大賽等，不斷涌現(xiàn)出更多“小許慎”，還有《說(shuō)文解字》進(jìn)課堂等活動(dòng)……種種現(xiàn)象表明，許慎文化正在廣大市民中普及，許慎精神已被270萬(wàn)沙澧兒女薪火相傳。
    “學(xué)校專(zhuān)門(mén)為我們配備了全套《說(shuō)文解字》，我校老師開(kāi)展了小學(xué)低年級(jí)‘《說(shuō)文解字》進(jìn)課堂’的課題研究，研究出了演示法、聯(lián)想法等6種小學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的漢字記憶方法，學(xué)生和家長(zhǎng)都喜聞樂(lè)見(jiàn)。”郾城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文老師潘淑亞在河南省文字學(xué)會(huì)年會(huì)上表示。
    源匯區(qū)許慎小學(xué)副校長(zhǎng)左素華在會(huì)上表示，作為一所以“許慎”冠名的小學(xué)，對(duì)許慎文化最好的弘揚(yáng)，就是要扎扎實(shí)實(shí)搞好漢字教學(xué)。為此，學(xué)校深入研究國(guó)內(nèi)影響較大的一些識(shí)字教學(xué)改革，經(jīng)過(guò)比較，依據(jù)許慎的“六書(shū)”，把“字理識(shí)字”作為該校的重要課題進(jìn)行研究。
    “《說(shuō)文解字》進(jìn)課堂”活動(dòng)的發(fā)起者——市教育局基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室副主任潘玲珂告訴記者，“《說(shuō)文解字》進(jìn)課堂”設(shè)計(jì)了兩種和課堂相結(jié)合的模式：隨堂課和綜合課。隨堂課就是在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中，以不影響正常的教學(xué)進(jìn)度為前提，在每節(jié)識(shí)字課中，有意識(shí)地選出一到三個(gè)字來(lái)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的教學(xué)，寧缺毋濫。綜合課一般要求在每學(xué)期上2到3節(jié)課。
     他們的發(fā)言在與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者中引發(fā)熱議。浙江師范大學(xué)教授陳年福稱(chēng)贊“《說(shuō)文解字》進(jìn)課堂”形式新穎、成效明顯；省社科院研究員齊航福認(rèn)為，許慎小學(xué)在弘揚(yáng)許慎文化方面作了很多嘗試，《說(shuō)文解字》從娃娃抓起，使?jié)h字更有根基；鄭州工業(yè)大學(xué)教授喬俊杰建議，字理教學(xué)要注重漢字形音義的統(tǒng)一，找尋字源，梳理流變，既不泥古又不要輕信誤信；河南大學(xué)副教授門(mén)藝對(duì)漯河的許慎文化發(fā)展給予充分肯定，提出了下一步推進(jìn)許慎文化發(fā)展的做法與設(shè)想。
    關(guān)鍵詞三：新愿景 新期待
    23日上午，與會(huì)嘉賓參觀了許慎文化園，對(duì)我市許慎文化建設(shè)，特別是“許學(xué)”文獻(xiàn)資料中心建設(shè)給予了高度評(píng)價(jià)，并對(duì)開(kāi)好第四屆許慎文化國(guó)際研討會(huì)和建設(shè)中華字書(shū)博物館提出了諸多建設(shè)性意見(jiàn)。23日下午，與會(huì)人員圍繞甲骨學(xué)、許慎與“說(shuō)文”和漢語(yǔ)漢字文化開(kāi)發(fā)利用等進(jìn)行了分組研討，交流了新成果，促進(jìn)了漢字文化新發(fā)展。
    許慎文化研究永遠(yuǎn)在路上。
    站在歷史的節(jié)點(diǎn)，我們回顧過(guò)去展望未來(lái)，許慎文化研究與中華民族漢字文化的研究?jī)烧咭阉�乳交融、相輔相成。“‘孝’字不就是一個(gè)小孩扶著一位老人嗎？”源匯區(qū)許慎小學(xué)的“小許慎”們對(duì)許慎的《說(shuō)文解字》中的‘孝’字給出這樣的理解。
    “我猶為期待中國(guó)文字學(xué)會(huì)能與許慎文化研究會(huì)開(kāi)展卓有成效的合作，以共同促進(jìn)我國(guó)文字學(xué)研究的不斷進(jìn)步。”黃德寬的肺腑之言，既是此次與會(huì)專(zhuān)家學(xué)者的共同心聲，也是每一位中華兒女的美好愿景。
在12月24日的省文字學(xué)會(huì)年會(huì)閉幕式上，王蘊(yùn)智熱情洋溢地表示，河南有著深厚的文字文化底蘊(yùn)，我們對(duì)許慎文化要全方位進(jìn)行研究，堅(jiān)持研究與普及工作并重，愛(ài)漢字、愛(ài)許慎、愛(ài)國(guó)家，做許慎愛(ài)做想做但沒(méi)有做完的事，為把河南建設(shè)成為漢字文化高地而努力。
    “我們要接過(guò)老一輩專(zhuān)家學(xué)者的接力棒，爭(zhēng)做許慎精神的踐行者、許慎文化的發(fā)揚(yáng)者、許慎研究的推動(dòng)者，全面研究許慎文化的內(nèi)涵和意義，重點(diǎn)做好許慎文化的推廣和普及，讓許慎文化進(jìn)入尋常百姓家，為中國(guó)漢字文化名城添磚加瓦。”我市許慎文化研究青年學(xué)者李華強(qiáng)滿(mǎn)懷激情地說(shuō)。
    宏圖已繪就，愿景猶可期。我們有理由相信，河南省文字學(xué)會(huì)許慎文化研究會(huì)的成立，將為增強(qiáng)民族文化自信、提升河南文化軟實(shí)力再立新功！