抗戰(zhàn)時期開封女中在扶風(fēng)的歲月
http://www.b6man.com 添加時間:2018/7/25 9:09:27 來源:河南省旅游局信息中心 點擊次數(shù):
這是近代開封教育史上的一篇佳話,是一段值得永遠(yuǎn)銘記與感念的歲月。距開封千里之遙的陜西省扶風(fēng)縣馮家村,一個鄉(xiāng)風(fēng)淳樸、鄉(xiāng)親厚道的農(nóng)家村落,成為抗戰(zhàn)后期開封女中400多名師生的最后落腳點。他們在這里得到了一位馮家愛國軍人和鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)親的安頓與照顧,順利結(jié)束了一個學(xué)期的辦學(xué),直到抗戰(zhàn)勝利后返回開封。
陜西扶風(fēng):開封女中在這里辦學(xué)
西行的高鐵風(fēng)馳電掣,興奮中還有幾分忐忑,因為我們的這次扶風(fēng)之行,去得還是晚了一些。
多年前,從《開封市教育志》和開封女中校友回憶錄中就已得知,抗戰(zhàn)時期,在1938年6月開封淪陷之前,開封女中撤離開封,流亡到豫西南的淅川縣辦學(xué)。淅川縣一座古老的城隍廟里,響起了開封女中學(xué)子抗戰(zhàn)救亡的吶喊聲和瑯瑯的讀書聲。然而日軍的垂死掙扎讓這個偏遠(yuǎn)的小縣也容不下一張平靜的書桌。在即將迎來抗戰(zhàn)勝利的1945年春,因日寇發(fā)動對豫西南、鄂西北的瘋狂進(jìn)攻,淅川淪陷在即,開封女中師生不得不再次逃亡。
這一次,他們逃向哪里?去陜西。當(dāng)時開封女中學(xué)生,家在淅川本地的,最先被家人接走了,附近縣城的學(xué)生也紛紛卷起行李回了家,剩下的學(xué)生家鄉(xiāng)都在淪陷區(qū),有家難歸。困境中的女中師生們,唯一較為安全可行的路線是從淅川奔向西北,逃難陜西。這年3月,在馬子奇校長和老師們的帶領(lǐng)下,女中師生告別了淅川的父老鄉(xiāng)親,背上干糧和草鞋,在敵機(jī)的轟鳴和隆隆的炮聲中,開始了他們的“春季旅行”。他們跨過豫、鄂、陜?nèi)〗唤绲匿来ǹh荊紫關(guān),跋山涉水、風(fēng)餐露宿,經(jīng)商南縣、商縣(今商洛市商州區(qū)),越秦嶺、過藍(lán)田,千里跋涉到了西安。
當(dāng)時的西安雖無戰(zhàn)事,但因大批難民涌入,城里一片混亂。在這里的十多天里,流離失所的女中師生仍然無處安身,大家來時的美好希望全都化為了泡影。多年之后,女中學(xué)生林瑤珠曾回憶說,長安一片月,游子生鄉(xiāng)愁。夜闌人靜,長椅難眠。女中學(xué)生舉目翹望,真是“共看明月應(yīng)垂淚,一夜鄉(xiāng)心五處同”啊……
流亡在西安的河南學(xué)生很多,東奔西跑總不是個辦法。教育部門決定,將他們疏散到隴海鐵路沿線的各縣鄉(xiāng)鎮(zhèn),開封女中被安排到了扶風(fēng)縣。就這樣,女中師生們坐上了悶罐子火車,從西安繼續(xù)西行,經(jīng)咸陽到了武功。在武功下車后,他們又坐上馬車,向西北方向走了20多里,來到了扶風(fēng)縣的馮家村。
扶風(fēng)縣地處關(guān)中平原西部,西安與寶雞之間,西周、西漢時期均為京畿之地,因西漢設(shè)右扶風(fēng)(官職和行政區(qū)名)管轄,取“扶助京師,以行風(fēng)化”之意而得名扶風(fēng)。因地處周朝腹地,雖已過去幾千年,周禮還在鄉(xiāng)間流傳,所以這里百姓崇德尚禮、民風(fēng)淳樸。馮家村馮氏先祖重視文教,宗族里名人輩出。開封女中的師生們之所以來到這里,是因為他們有幸遇到了一個好人,得到了該村馮華堂的收留和關(guān)照。
馮華堂(1887年~1962年),字云亭,出生于貧苦之家,畢業(yè)于陜西武備學(xué)堂,投軍后加入中國同盟會,參加過北伐戰(zhàn)爭。1928年濟(jì)南慘案發(fā)生后,馮華堂率部反擊,狠狠打擊了日軍的囂張氣焰。馮華堂的軍旅生涯30余年,曾任國民革命軍師長、軍長。因非蔣介石嫡系,馮華堂被明升暗降削去軍權(quán),得了一個國民政府軍事參議院中將參議的閑職。七七事變爆發(fā)后,無法帶兵抗日的他,從南京返回故鄉(xiāng),拿出自己和同僚募捐的300塊銀元作為基金,發(fā)起興辦親民小學(xué)以造福桑梓,后更名為親民職業(yè)學(xué)校,為家鄉(xiāng)培育農(nóng)業(yè)技術(shù)人才。1942年,時國立西北農(nóng)學(xué)院院長周伯敏先生曾為之題寫“馮云亭先生新建親民職校紀(jì)念碑”以資表彰。馮華堂先生的辦學(xué)業(yè)績在《扶風(fēng)縣教育志》中有記載。
千里逃難的開封女中來到馮家村后,就在馮華堂創(chuàng)辦的親民職校里開始了在抗戰(zhàn)時期的最后一段辦學(xué)歷程。
在西安下了火車,馮華堂先生的曾孫馮紀(jì)隆接到了我們。寒暄之后,他就跟我們談起了馮華堂的故事和馮家村老人對我們的盼望之情,開封女中的故事在這里代代相傳。來到馮家村,在他和村黨支部書記的帶領(lǐng)下,我們欣喜地發(fā)現(xiàn),70多年過去了,當(dāng)年女中辦學(xué)的親民職校校園還在,校董馮華堂辦公和居住的“明德樓”還在,學(xué)校大門口的幾間教室和傳達(dá)室還在。這里的一草一木 仿佛都在向我們講述那一段感人的歲月。
馮家村里:鄉(xiāng)賢鄉(xiāng)親的熱心照顧
在馮家村,我們走訪了幾位90歲上下的老人。編撰馮氏族譜的馮兆琳老人,因為身體原因,躺在床上向我們講述馮華堂與開封女中的故事。馮華堂親自到縣城把師生全部接到親民職校。他為女中師生安排好房子,把親民職校師生集合在一起,組織歡迎會。他站在明德臺上向大家作介紹。儀式上,他帶頭高唱《義勇軍進(jìn)行曲》《大刀進(jìn)行曲》等抗戰(zhàn)歌曲,開封女中師生感動得熱淚盈眶。糧食緊張,他又租下40多戶山民的耕地出租,收回租子以解決辦學(xué)經(jīng)費和女中師生的吃飯問題。在《豆會馮家馮氏族譜》中,我們看到了馮華堂及其鄉(xiāng)親對開封女中關(guān)愛的記載。
在馮關(guān)平老人家里的一幕讓我們十分感動。當(dāng)聽說我們從開封來時,這位90歲的老人一開口就說女中的馬校長來了。當(dāng)年的他就在親民職校上學(xué),所以經(jīng)常見到馬校長。他回憶說,馬校長個頭一米七左右、戴眼鏡,會做飯。他還對我們說,他家與女中學(xué)生感情很好,自己的母親就認(rèn)了女中的一個學(xué)生做干女兒。多年后,這個女生還來到他家看望母親。
馮正武老人是馮家村的老村長。他告訴我們說,馮家村居住著很多女中學(xué)生,這是馮華堂的安排和鄉(xiāng)親們的關(guān)照。馮華堂對女中學(xué)生的安全保衛(wèi)做得很到位,親民職校和開封女中同在一個校園,但學(xué)生不能來往,因為職校的孩子都是男娃。因害怕土匪威脅,女中學(xué)生聯(lián)歡活動時都不讓外人進(jìn)校。日本投降后,學(xué)校舉行慶;顒,最后一場才讓村民進(jìn)校觀看,演出結(jié)束后立即讓村民離開。
在馮煥民家中,他回憶起父親馮公略與開封女中的深情。他說,馮公略是一位1928年入黨的共產(chǎn)黨員,在扶風(fēng)從事教育工作20多年,以淵博的知識和高尚的情操培養(yǎng)了許多有成就的革命人才。當(dāng)時馮公略任親民職校教務(wù)主任,他的母親對女中學(xué)生很好,朱玉梅就認(rèn)了他母親為干媽。中華人民共和國成立后,朱玉梅到了天津一中學(xué)任教,每月給老人寄來10元錢以表感恩之心,直到1958年。朱玉梅的照片一直掛在老母親的房子里。矗立在馮家村的“馮公略老師德教碑”上有這樣一段清晰的文字:“日寇轟炸河南,開封女中校舍被毀,師生四百余人流亡來扶風(fēng)豆會馮家親民職校。時先生任職校教務(wù)主任,見之泫然,親身兼課,之隙四處奔走,謀籌校舍,并接納數(shù)名學(xué)生在家中食宿期年,使異鄉(xiāng)罹難學(xué)生如坐春風(fēng),其德其義被人深遠(yuǎn)矣。”此刻讀著碑文,潸然淚下的該是我們了!
離開馮家村,我們又來到相鄰的史家村。村頭一座“史積誠先生德教碑”讓我們肅然起敬。史先生是當(dāng)?shù)卮笕澹?dāng)年馮華堂慕先生之名,登門聘請他為親民職校校長。關(guān)于他對開封女中的關(guān)照,先生之孫史保正給我們拿出的《扶風(fēng)縣文史資料》這樣記載:“開封女中避難來陜,無處安身,師生饑寒交迫。他征得校董會的同意,請進(jìn)職校,提供住宿。課堂與本校學(xué)生實行二部輪換教學(xué),直到1945年9月日寇投降,全體師生揮淚返回開封。對于先生急人患難之風(fēng),深表感恩戴德。”
我們又來到居住在寶雞市虢鎮(zhèn)的馮佩琳老人家中。當(dāng)時的他是親民職校初二學(xué)生。他說,當(dāng)時的學(xué)習(xí)、生活條件非常艱苦,因為教室不夠用,兩校學(xué)生只能輪流使用教室上課,實在騰不開時,就在樹林里上大課。晚上,勤奮的女中學(xué)生點起洋蠟、煤油燈自習(xí)。因為宿舍不夠用,職校附近的學(xué)生就回家住宿,騰出部分房舍給女中學(xué)生。當(dāng)空中傳來日寇飛機(jī)的轟鳴聲時,兩校學(xué)生就趕緊疏散,隱藏到附近的樹林、麥田里。馮佩琳老人還告訴我們,當(dāng)時已經(jīng)高中畢業(yè)還沒有離校的女中學(xué)生,有的就被聘為職校老師,他的化學(xué)老師劉華婷就是女中學(xué)生。他還說,馬校長治校有方,對學(xué)生嚴(yán)格要求,女中學(xué)生很有禮貌,到百姓家里借個東西,用轆轤絞水洗衣服,鄉(xiāng)親們都熱情幫助。馮高明的祖母認(rèn)的兩個干女兒李玉梅、白紅喜,直到上世紀(jì)60年代老祖母去世前仍有往來。馮高明還寫有不少回憶女中往事的文章……
因為有了馮華堂的安頓和鄉(xiāng)親們的關(guān)照,流亡在扶風(fēng)的開封女中按照原來的教學(xué)計劃繼續(xù)開課了。在馬校長和20多名教師的鼓勵下,同學(xué)們都很爭氣,學(xué)習(xí)情緒很高。沒有課本,老師們就親自編寫講義,學(xué)校派人到寶雞買回筆墨、紙張,發(fā)給學(xué)生抄寫;沒有課桌,孩子們就摞起磚頭,再放上一條木板作為課桌,有時就找來一小塊木板,放在腿上寫字。奔波途中耽誤的功課,逐步補(bǔ)了回來。
1945年7月,開封女中初中、高中畢業(yè)班的同學(xué)都按期結(jié)業(yè)了。馮家村里響起了女中學(xué)子攜手高唱的《畢業(yè)歌》聲:“我們今天是桃李芬芳,明天是社會棟梁……”
抗戰(zhàn)勝利了!“漫卷詩書喜欲狂”,開封女中的師生個個熱淚盈眶,流亡多年后他們終于可以回家了。這年9月,他們揮淚告別了馮家村的父老鄉(xiāng)親,離開了扶風(fēng),經(jīng)西安、潼關(guān)、洛陽、鄭州,一路風(fēng)塵仆仆回到了開封,回到了位于學(xué)院門街的開封女中校園,開始了新的教學(xué)和讀書生活。
在與馮紀(jì)隆和村黨支部書記的交談中,我們提出在親民職校原址,也就是當(dāng)年女中學(xué)子讀書的地方,立一座“抗戰(zhàn)時期開封女中辦學(xué)舊址”碑。建議得到了他們的熱情回應(yīng)?瘫帐,感荷馮華堂先生和馮家村鄉(xiāng)親的助教義舉,我們理當(dāng)如此,義不容辭!
(作者:鄧高峰 責(zé)任編輯:陳艷華) 【回到頂部】 【返回上頁】 【關(guān)閉窗口】