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智慧旅游:打造可“身臨其境”的數字景區(qū)
http://www.b6man.com 2014/9/9 11:18:23 來源:第一旅游網 點擊:
    中國的旅游業(yè)如同一顆“爆米花”,“砰”的一聲,仿佛在一夜之間實現了體量的巨大膨脹,數據顯示,2009年至2013年國內旅游基本上是以國民生產總值增速的兩倍在增長。這種體現在規(guī)模層面的跨越式發(fā)展實際上也在倒逼國內旅游相關機構加快改革的步伐,提升產業(yè)水平。

    要實現這顆“爆米花”持續(xù)良性的膨脹,旅游人才培養(yǎng)是基礎保障。為了提升教學環(huán)境和創(chuàng)新教學模式,北京聯合大學旅游學院發(fā)起建設數字景區(qū)成果體驗實驗室項目,旨在采用新一代信息技術,轉變傳統(tǒng)的教育模式,為旅游產業(yè)的現代化發(fā)展培養(yǎng)高素質人才。經過對國內各大IT綜合服務商的比較,北京聯大旅游學院最終選擇了華勝天成(上交所:600410)承建該項目。

    作為國內IT綜合服務的領導企業(yè),華勝天成曾為北京市旅游發(fā)展委員會搭建 “首都旅游產業(yè)運行監(jiān)測調度中心”,該項目被評為“2014年度中國智慧城市十大解決方案”。

    依托自身在云計算、移動互聯網、物聯網、信息安全等領域豐富的應用服務經驗,華勝天成為北京聯大旅游學院構建了數字景區(qū)成果體驗實驗室。該試驗室主要以數字服務系統(tǒng)為核心,智能識別系統(tǒng)為手段,景區(qū)管理系統(tǒng)為主導,以商業(yè)綜合運用系統(tǒng)為發(fā)展,各系統(tǒng)之間相互連接、相互支撐,從而構成新型旅游信息化服務平臺。其中,以增強游客全景式體驗服務為突出亮點。

    景區(qū)立體成像系統(tǒng)

    數字景區(qū)成果體驗實驗室的首要支撐系統(tǒng)是景區(qū)立體成像系統(tǒng)。即通過提供模塊化的互動模塊讓使用者設定即可做出多種互動提供程序語言VSL,使用戶移動終端能夠實現真實場景與虛幻三維制作完美疊加。該系統(tǒng)具備實時陰影及鏡射功能、任意切換虛擬景區(qū)環(huán)境視角功能,可實現在實時景區(qū)環(huán)境任意方向游走及自動固定路線行走和自由漫游行走,使體驗者不僅能夠“身臨其境”,而且能夠“超越其境”。

    增強現實數字景區(qū)系統(tǒng)

    華勝天成擬建立增強現實數字景區(qū)體驗系統(tǒng),采用增強現實軟件模塊,即利用便攜式移動設備,游客可以預設位置來互動體驗一個真實場景的四季變化,在虛擬的不同季節(jié)中都可以拍照留念。此外,該系統(tǒng)還具備電子簽名功能。參觀者可以通過手寫筆在液晶屏上進行自由的板書,發(fā)表參觀感言、提寫寶貴意見、留下珍貴紀念。

    面部識別系統(tǒng)

    華勝天成在確保不影響北京聯合大學正常教學的前提下,遵循可靠性、經濟性、易用性以及開放性等原則,建設一套符合人臉識別與應用系統(tǒng),采集并搜索相關人臉數據,對特定人臉進行布控,通過GIS直觀展現,同時儲存相關人臉資源來支持視頻回溯功能,為實驗室提供更高級別的安全保障。

    用戶數據分析系統(tǒng)

    該實驗室另一支撐系統(tǒng)是用戶數據分析系統(tǒng)。通過采集、分析用戶的線下數據,可精準掌握游客的到訪次數、到訪時間、運動路線、訪問景點數、停留時間等信息,并可對景區(qū)景點、廣告價值、活動景點價值以及景點價值進行分析。系統(tǒng)采用無線網絡WiFi進行數據傳輸。教學樓內樓層AP重新敷設,AP點與感知點協(xié)同工作,達到定位與數據傳輸的目的。

    全息影像展示系統(tǒng)

    為滿足旅游專業(yè)對旅游資源虛擬規(guī)劃設計、景區(qū)虛擬導游導覽、虛擬旅游體驗等實驗環(huán)境的實際需求,以及配合建設中的數字景區(qū)成果體驗實驗室的要求,該項目采用全息影像柜來建立全息影像展示系統(tǒng),打造真正的三維立體影像,既安全可靠又立體直觀展示貴重物品。

    智慧導航系統(tǒng)

    華勝天成還為該項目開發(fā)了智慧導航系統(tǒng),即旅游實驗室APP,使廣大師生及用戶可通過掌上終端技術來關注該實驗室。該APP具備用戶定位、LBS定位周邊餐廳、教學樓、停車場、宿舍等功能。

    業(yè)內人士認為,北京聯合大學旅游學院數字景區(qū)成果體驗實驗室項目的建設,不僅為培養(yǎng)旅游業(yè)信息化高復合型人才創(chuàng)造了條件,還為改變傳統(tǒng)旅游模式提供了可能。信息技術的應用可有效解決傳統(tǒng)教學難題,并大大降低學校的資金投入,是學校信息化建設和教學模式轉變的重要突破,也是旅游專業(yè)實訓更為有效的教學手段。最為重要的是這一項目的建設,有助于實現旅游資源及社會資源的共享與有效利用的系統(tǒng)化、集約化的管理變革。將成為信息化帶動旅游業(yè)轉型升級的重要突破口,極大程度上提升旅游經濟發(fā)展能力和發(fā)展水平。
作者:網絡來源 通訊員:徐鵬
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