【實況】:《春日偶成》
云淡風(fēng)輕近午天,傍花隨柳過前川。時人不識余心樂,將謂偷閑學(xué)少年。
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【主持人】:這里是田湖鎮(zhèn)屏風(fēng)莊村后面的一個小土坡,在我身后不到兩公里處就是兩程故里了。相傳,程顥、程頤兩兄弟當(dāng)年曾在這里開館講學(xué),傳授理學(xué)思想。
“春風(fēng)和氣純乎純矣;烈日秋霜正者正也”,這是懸掛在二程祠“道學(xué)堂”的一幅門聯(lián),惟妙惟肖地概括了程顥、程頤兄弟一柔一剛的性格特征。有個叫朱光庭的人,在汝州聽程顥講學(xué),如癡如狂,聽了一個多月才回家,回家逢人便夸程顥講學(xué)的精妙,說:“光庭在春風(fēng)中坐了一月。”這就是成語“如沐春風(fēng)”的由來。
相較哥哥程顥,程頤教學(xué)時則顯得過于嚴(yán)肅,拘禮自守,著意顯示師道尊嚴(yán),學(xué)生形容他象“烈日秋霜”一般。程顥曾評價他們兄弟:“異日能尊師道,是二哥。若接引后學(xué),隨人才成就之,則不敢讓。”
程頤烈日秋霜的性格,在一定程度上也造成了他仕途的悲劇。程頤53歲時,經(jīng)司馬光等人推薦,終于以布衣身份入了朝籍,很快被高太皇太后擢升為“崇政殿說書”,成為11歲的小皇帝——宋哲宗趙煦的老師。四月暑熱,照例應(yīng)該罷講直到中秋,皇帝也好放一個假。程頤卻奏請?zhí)侍髮W(xué)業(yè)不可荒廢,假期仍要由講官不斷督促皇帝學(xué)習(xí)。過去講官給皇帝講課都是站著講,程頤卻奏請要講官坐講,“以養(yǎng)人主尊師重道之心”。講學(xué)時程頤“以師道自居,侍上講,色甚莊,以諷諫,上畏之”。程頤不茍言笑的神情,使小皇帝感到畏懼。書中記載:“一日,講罷未退,上忽起憑欄,戲折柳枝。先生進(jìn)曰:‘方春發(fā)生,不可無故摧折。’上不悅。”
朝庭之中,自王安石變法開始,有了新黨和舊黨之爭。支持變法的官員,被視為新黨;反對變法的官員,被視為舊黨。忽而新黨得勢,忽而舊黨得勢,均要排除異己,相互攻擊,彼此傾軋,黨爭歷三十多年。程頤因反對變法,被列入舊黨。程頤在朝時,在執(zhí)政的舊黨內(nèi)部,也因?qū)W說、地域及精神領(lǐng)袖的不同,逐漸分化出了三派,分別為:以程頤為代表的“洛黨”,以蘇軾為代表的“蜀黨”和以劉摯等為代表的“朔黨”。程頤“腐儒”式的拘禮和蘇軾詩人式的狂放,這種派系性格氣質(zhì)上的不合,造成“洛黨”和“蜀黨”交惡,門人弟子相互攻擊。和蘇軾關(guān)系密切的諫議大夫孔文仲極論程頤:“污下儉巧,素?zé)o鄉(xiāng)行。經(jīng)筵講說,僭橫忘分。遍謁貴臣,歷造臺諫,騰口間亂,以償恩仇。致市井目為五鬼之魁。”程頤做了一年多的崇政殿說書因此被罷掉,被差管勾西京國子監(jiān)。程頤離經(jīng)筵去洛陽就職后,決意辭官退隱,以保持儒者的“進(jìn)退之大節(jié)”,保存“道統(tǒng)”的相對獨立性和尊嚴(yán),多次請辭后,終得歸里,著書講說。然而程頤不知道,一但他陷入黨爭的漩渦中,就不可自拔,即便他離開京城,靜心為學(xué),接連不斷的災(zāi)難還是要找上他。
公元1097年二月,新黨在朝中再占上風(fēng),開始清算舊黨。65歲的程頤被列入“惡黨”名單,被“追毀出身以來文字”,放歸田里。
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