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       大會發(fā)布了《跟著國寶去研學——文化遺產(chǎn)研學推廣行動鄭州倡議》：

       深度挖掘文物的研學價值。文物既是中華民族歷史和精神的物質(zhì)見證，也是教育和研究的寶庫。我們提倡以全域視野深度挖掘和提煉文物所蘊含的時代價值和精神內(nèi)核，在堅持保護的前提下，全力做好文化遺產(chǎn)創(chuàng)新傳承的研學事業(yè)，提升青少年精神素養(yǎng)，堅定文化自信自強。

        實現(xiàn)研學與文物保護“雙贏”。文化遺產(chǎn)研學與文物保護利用相輔相成，共同承載著國家、民族的文化底蘊和教育內(nèi)涵。社會公眾特別是青少年通過參觀考古遺址、賞鑒文物等活動，感受歷史淵源，激發(fā)對中華文化的保護傳承熱情。同時，文物保護和利用也因研學的介入得到更廣泛的宣傳和支持。二者在整合過程中，要堅守文物保護利用的紅線和底線，堅持正確的價值導向，推進文化遺產(chǎn)研學與保護利用深度融合發(fā)展。

      培養(yǎng)跨學科文化遺產(chǎn)研學團隊。文化遺產(chǎn)研學發(fā)展需要多學科協(xié)作，包括歷史、考古、教育、心理學、社會學、人類學、博物館學等，跨學科合作有助于創(chuàng)新文化遺產(chǎn)研學的內(nèi)容與形式，將文化遺產(chǎn)資源轉(zhuǎn)化為可觀、可感、可玩、可學的公共教育項目，讓參與者在沉浸式學習中獲得深度文化體驗。我們鼓勵不同領域的專家學者共同參與文化遺產(chǎn)研學工作，建立跨學科的專業(yè)研究與開發(fā)團隊。

      推動政、校、社、企群策群力。我們積極倡導政府、學校、文博單位、考古科研機構、研學機構、社會企業(yè)、公益組織等共同搭建文化遺產(chǎn)研學平臺，借助科技手段打通行業(yè)上下游壁壘，實現(xiàn)全產(chǎn)業(yè)鏈接。我們積極倡導各方協(xié)同策劃和實施有創(chuàng)意、有內(nèi)容、有內(nèi)涵、有體驗的文化遺產(chǎn)研學項目，為公眾提供親身參與歷史發(fā)掘與研究、感受文明延續(xù)與演變的機會，培養(yǎng)更多熱愛文化遺產(chǎn)的年輕人。

       著力提升研學質(zhì)量和水平。研學旅行是個新興業(yè)態(tài)，文化遺產(chǎn)研學的高質(zhì)量發(fā)展尚需多方合力推進，通過打造標準化規(guī)范化的青少年文化遺產(chǎn)教育實踐基地和研學旅行精品線路，加大文化遺產(chǎn)研學活動先進典型宣介力度，推進文化遺產(chǎn)研學職業(yè)化專業(yè)化等，全面提升文化遺產(chǎn)研學品質(zhì)。堅持研學“教育+”的定位，使其成為青少年學思踐悟中華文明，培育建設中華民族現(xiàn)代文明生力軍的重要陣地。

       促進合作和知識共享。中國璀璨的文物寶庫是世界文化的重要組成部分，合作與交流是文化遺產(chǎn)研學的重要支柱。我們倡導積極尋求合作機會，全力促進國內(nèi)外的學術交流與項目合作，實現(xiàn)資源、經(jīng)驗、實踐的共享共贏。

        主辦單位負責人介紹說，文化遺產(chǎn)研學是深入探索和學習歷史、推進中華民族根魂建設的重要途徑。它連接著過去與現(xiàn)在，為當代文化遺產(chǎn)保護傳承開辟出一條獨特路徑，具有突出的時代價值。我們相聚“黃帝故里”新鄭，舉辦2023首屆文物考古研學大會，共同探索文化遺產(chǎn)研學的文化傳承與教育創(chuàng)新之路，并就推動文化遺產(chǎn)研學高質(zhì)量發(fā)展提出《跟著國寶去研學——文化遺產(chǎn)研學推廣行動鄭州倡議》。中國文物報社、河南省文物局、鄭州市人民政府以及全國各遺產(chǎn)地、博物館、文化機構、文旅企業(yè)，將共同推進倡議內(nèi)容的落地實施，不斷加強交流合作，努力豐富文化遺產(chǎn)研學的內(nèi)容與形式，為扎實推進中華民族現(xiàn)代文明和社會主義文化強國建設作出積極貢獻。